12月22日，贵州民族大学体育与健康学院学生会申报的“有爱无碍：大学体育保健班科学运动护航行动”项目，在贵州省高校学生会（研究生会）服务学生项目大赛中脱颖而出并荣获一等奖。该项目聚焦学校身体残疾、伤病等特殊群体大学生的体育锻炼需求，探索出了一条“体医融合、朋辈互助”的特色实践路径。

图一：“有爱无碍”团队参加赛事路演

大学体育保健班是我校大学体育教学中的特色课程，主要面向因身体残疾、急慢性伤病、术后康复等无法参与常规大学体育课程的一、二年级本科生开设。本项目团队基于大学体育保健班同学的课后体育锻炼需求，结合传统课堂教学中存在的“课上有限指导、课后无人问津”的现实痛点，在梁巧琴老师指导下，组成了由王钰棋、龙群等带领的“朋辈护航”团队，自2023年3月起在校内持续开展科学运动护航行动。

图二：团队指导大学体育保健班学生科学锻炼

本项目创新构建了“学生协作为主体”的四维服务模式。团队基于运动训练学、康复医学等专业知识，开发了40套“一人一方”的运动处方模板，涵盖膝关节损伤、脊柱侧弯、术后康复等多种场景。在实施过程中，项目突出“朋辈教练”机制，由体育专业研究生和高年级本科生定点对接服务对象，提供持续性的个性化指导。

经过近三年的实践探索，项目取得显著成效。在指导方式上，项目团队打造了“线上线下双线融合”的陪伴体系。通过建立微信群、录制教学视频等方式，实现“24小时答疑+云端跟练”，突破时空限制；线下则利用课余时间，在保障安全的前提下开展面对面实操指导，在一系列实践活动中达到了“学生服务学生”的朋辈互助模式。在本项目服务过程中，团队成员的专业能力与社会责任感得到显著提升，同时，与本项目相关的课程建设成果也收效颇丰，目前已获批校级“智慧课程”建设项目1项、校级本科教材建设项目1项，发表教改论文4篇，获批贵州省高等教育教学改革项目1项（已结项）和贵州省深化新时代教育评价改革试点项目1项（已结项），荣获校级教学成果奖1项，各类创新大赛获奖2项，实现了“服务对象受益、服务主体成长”的双赢局面。

图三：团队制作的线上课程和运动安全手册

“有爱无碍”项目不仅为身体残疾、伤病等特殊大学生提供了精准的科学运动护航，更探索出了一条可复制、可持续的高校体育志愿服务新模式。这一创新实践充分展现了贵州民族大学学子积极响应“健康中国”战略的担当与智慧，为高校特殊群体体育教育提供了宝贵的“民大经验”。

                                    撰稿：王钰棋

                                   一审一校：梁巧琴

                                    二审二校：杜治芬

                                    三审三校：黄宁峰